3月9日，无锡市太湖实验小学全体语文教师齐聚微格教室，由邹文荟老师作《如何将创意写作融入传统教学》专题讲座。

《小学班级写作工坊的实践研究》是无锡市“课题进课堂”项目，目前已经进入具体实施阶段。创意写作就是通过开展创造性活动来激发人们的创造性思维，从而提高人们的创造能力。邹老师围绕创意写作的特征展开交流，并结合本班的孩子习作情况，让教师们了解创意写作的实施方法和途径，如师生共同进行头脑风暴、采用创意工坊制和过程教学法等。

通过开展课题研讨活动，教师们在研讨中积极思考，提升了个人素质及科研能力。同时，对“课题进课堂”有了更加深刻的了解。（撰稿 姜昔青）