近期，太湖格致中学第二期“家长进课堂”活动如期开展，让我们一起走进"家长课堂"，感受”家长老师“们的魅力吧！

惠山泥人是无锡独有的五大非物质文化遗产之一，这次，惠山泥人的创作讲座给初一（7）班的课堂带来了缤纷的色彩。同学们纷纷仿照“大阿福”憨态可掬的模样，在泥人上绘制属于自己的“阿福”们，体悟劳动人民寄予美好生活的期冀，感受淳朴与雅致并存的生活气息。

除了经典的传承，带有创新色彩的“财商课”拓宽了初一（4）班的成长路。“最好的投资就是投资自己!”学会花钱，学会存钱，更要学会理财，对于青少年而言，钱不只是一个数字，更是一种衡量自身价值与眼界的尺标，用钱学知识、用钱学技术、用钱看世界、用钱献爱心......

青少年应如何更好地社交呢？初一（10）班家长代表从“教练“”一词入手，呼吁大家勇于成为自己的教练，带领自己或别人从一个点到另一个点，完成自我教育，擅做别人的教练，客观、全面地聆听与评判，不要带有色眼镜看待他人。初一（11）班家长代表分享了自己孩子成长路上和小伙伴们相处的故事，呼吁孩子们做一个仔细聆听、积极接纳、热情拥抱的人，若能珍惜身边珍贵的亲情、友情、师生情，人生何处不知己？心理健康专题也是热门话题，初一（1）班与初一（5）班家长从自身经历与孩子成长经历入手，畅谈他们对青少年心理健康问题的看法，分享了他们在岁月中沉淀出的解决方案，欢声笑语中掌声连连，感动满满。

此外，各行各业的家长们走进初一的2、3、6、8、9班，精彩纷呈的课堂上有畅谈“大国重器”的工程师爸爸，有带领大家“走进物联时代”的、有讲“保险的起源与功能”的、有关于“尾气处理与环境保护”并呼吁环境保护的行业精英们，还有口音纯正的英文教师，活泼丰富多彩，呈现了一场视听盛宴......

成长，不只在于年岁。从孩子的第一任老师，到班级中的明星“老师”，他们不仅为孩子树立了好的榜样，也成为家校共育理念的家长带头人。家长与孩子们写的教后反思记录了各自的收获与感动，让我们感受到了家庭教育对孩子们的影响。有勇气走进课堂的家长，他们是勇敢自信的，他们的孩子也收获了一份别样的骄傲！

本次“家长进课堂”微课活动，彰显了家长与老师们的热心、爱心和责任心，太湖格致中学积极践行德育工作新路径，家校合育，为孩子们的成长保驾护航。