在“双减”政策背景下，为落实“立德树人”根本任务，培养具有中国情怀和国际视野的新时代中学生，实现作业减负、提质、增效，无锡市太湖格致中学初三英语备课组积极思考和探索作业布置的新方式，创新设计“我是双语小主播”口语特色作业。

作业是教学的重要组成部分，是课堂的延伸。“我是双语小主播”作业设计，旨在激发学生学习兴趣，提高学生口语训练的积极性，避免毕业班学生陷入枯燥繁重的题海战。

初三英语组不仅在作业形式上进行了创新设计，在作业评价方面同样巧妙策划。在组长许晴老师的创意引领和组织指导下，初三英语组全体英语教师群策群力，举行了《我是双语小主播——回顾不平凡的2021》双语播报作业展示活动。来自初三10个班级的20位“双语主播”一一亮相，精彩播报。为鼓励和表彰他们的精彩表现，初三英语组还为他们颁发了“卓越主播奖”、“最佳台风奖”、“最佳风采奖”等奖项。

从同学们自信的笑容、流利的口语、精彩的表现可以看出，同学们很喜欢这份“特殊”的作业，也全情投入地来完成了这份作业。