11月10日，经开区教育局党委委员、副局长钱柯带队至锦程幼儿园开展“3+N”赋能提质调研。

首先，钱局走进班级，细致观察幼儿室内自主游戏、自主点心以及集中教学活动组织情况，与幼儿亲密交谈，与教师深入探讨班级管理、活动设计和师幼互动等问题。

然后，调研组听取锦幼副园长王磊作题为《教研赋能共成长 凝心聚力行致远》的专题汇报，王园从幼儿园课程体系架构、课程环境打造、课程内容完善、师资队伍优化、内涵建设发展等方面回顾了园所上一年度教科研主要工作和成效，并详细阐述了下一年的工作规划，提出幼儿园“一个目标、一次攀登、一段旅程”的发展愿景。

接着，调研组对锦幼中层干部代表、青年教师代表进行访谈，全方位、多角度地了解锦程幼儿园内涵建设和课程实施情况。调研组肯定了锦程幼儿园一年多来的工作成效，学习环境有新变化，教师能力有新提升，课程建构有新发展，内涵建设有新愿景。锦幼每一位教师都在自己的岗位上发挥着不同的作用，呈现积极向上的团队风貌。

钱局提出，环境是理念的外形，锦幼班级环境、户外环境处处体现“儿童本位”；教师是理念的实践，在园本教研的带领下，班班有特色，教师教育理念内化于心、外化于行；学生是理念的体现，幼儿自主的表现和自信的表达就是锦幼课程理念的最好展示。她希望，幼儿园“美育”课程和“趣”生活化课程能够更好地融合，助力幼儿全面发展。

内涵发展和课程建设是一个漫长的、逐步递进的过程，在经开区“3+N”赋能提质行动的引领下，锦程幼儿园将坚持教育初心，在实践中不断调整修正，在课程立园的道路上足音铿锵，将内涵发展之路走得更稳、更好！