太湖实验小学:聚焦新课标 探索新教学
为帮助教师全面理解,深入领会并准确把握《义务教育语文课程标准(2022年版)》理念,积极探索学科育人视域下的教学实施路径,我校语文学科组全体语文老师参加“聚焦新课标,探索新教学”无锡市义务教育语文新课标线上培训暨主题研讨活动。全体语文老师上午第一节课在微格教室集中观看,其余内容老师级部内收看。
通过观看三堂生动的研究课以及收听新课标相关的研讨与讲座,让我们语文老师受益匪浅,感受到当前语文教学改革的大趋势。在教学中只有让学生自己去主动介入,自己去亲自思考体验,才能使之理解和把握语文学习的规律,养成习惯,形成学力。其次,教师应充分了解学情,营造使学生主动参与的教育情境,有针对性地进行学法训练,提高学法指导的自觉性;适时引导学生自我领悟的能力,有意识地强化活用,加强能力迁移。
我们必须继续由封闭向开放转变,坚持生活化、社会化、信息化的大语文教育观。要把教材作为培养学生语文能力的一个范例,坚持得法于课内、得益于课外的教学方式;同时以课堂教学为主,开辟第二课堂,融通学校、社会、家庭多种语文教育渠道,形成立体式、网络化的语文教育环境。(撰稿 马倩雯)
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