9月29日，华庄中心幼儿园开展“儿童视角下的环境创设”调研活动，进一步提升教师环境创设能力，通过环境创设、材料投放促进幼儿的学习与发展。

活动中，教师们结合本班幼儿的年龄特点，对学习墙和区域游戏材料的投放进行了详细介绍。观摩活动后，参研教师们根据《无锡市华庄中心幼儿园环境调研反馈表》的情况共同展开深入研讨，一致认为此次调研中教师们创设的班级环境能够凸显以“幼儿为本”的教育理念，但仍需从课程实施轨迹的记录、幼儿作品呈现的方式、不同年龄段幼儿的游戏情况记录等方面持续进行优化。

本次活动给予全园教师一次互相学习、共同成长的机会，期待通过本次调研，教师们能够真正让幼儿在与环境的互动中成长，发挥环境“第三位教师”的作用。(编辑：周粹华 摄影：周粹华）