近日，文熙幼儿园邀请南京特殊教育师范学院教授琚四化，开展《特殊儿童危机预防与物理干预》融合教育专题培训，旨在进一步推进推进幼儿园融合教育工作，不断探索适合特需儿童学习与发展的支持策略。

培训中，琚教授以“理论+实践”的方式，从提升教师对融合教育的认识出发，围绕特殊儿童危机时的事前如何预防、事中怎样干预两个方面，与全体教师展开探讨。通过琚教授情景式的讲解与示范操作，老师们对新时期融合教育政策的背景及主要内容有了更深的认识和理解，并且对危机预防中积极行为支持的应用有了大量可供实践的策略，进而懂得遇到问题应如何处理，并充分尊重儿童的合法权利与尊严。

这场“融爱与心，融育于行”的专题培训，让老师们更加坚定“关注每一个，关爱每一个，支持每一个”的信念，将共同为融合教育质量的提升而努力！（撰稿人：裴璇）